Для начала, нам необходимо разобраться,
что же понимать под словом щенок. Обычно в кинологии щенком называют
молодую собаку в возрасте от рождения до 9 месяцев. Этот, казалось бы,
небольшой период в жизни собаки, является едва ли не самым важным и
оказывает влияние на всю её дальнейшую жизнь. Именно в этот период на
основе заложенной генетической информации у щенка развивается весь
комплекс психологических, физиологических и поведенческих реакций
присущих каждой конкретной породе. Недаром учёными этологами, наиболее
тщательно изучен, описан и научно обоснован именно этот этап жизни
собаки и смену ступеней развития можно предсказывать с точностью до
нескольких дней. Многие кинологические организации с успехом пользуются
имеющимися научными данными, применяя их на практике. Так, в нашей
республике, собак разводимых в системе LKD, заводчик имеет право
реализовывать не ранее 45 дневного возраста. Одним из аспектов такого
решения является то, что начиная именно с 45 дневного возраста у щенка
наступает так называемый период социализации. Иначе говоря, щенок
проживший у заводчика 1.5 месяца и находившийся там вместе со своей
матерью, братьями и сёстрами, за этот короткий срок получил огромное
количество необходимой информации и выработал множество поведенческих
реакций необходимых для дальнейшей жизни.

Вот почему щенки,
выращенные без матери и выкормленные искусственно, или взятые из гнезда
раньше положенного срока, доставляют своим хозяевам несравнимо больше
хлопот, нежели их нормально выращенные сородичи. Вырастая, такие собаки
становятся проблемными. Они с трудом могут общаться с другими собаками,
часто бывают трусливы или излишне агрессивны. Чаще чем у других, у них
проявляется нестабильность психики, выражающаяся в неадекватных реакциях
на то или иное событие. Казалось бы, всего 45 дней, а как они могут
изменить всю жизнь собаки. Не менее важны в жизни щенка и другие периоды
развития, зная и понимая которые, владелец собаки сможет правильно
реагировать на специфические ситуации непременно возникающие в процессе
общения в тандеме человек — собака. Мы не будем рассматривать здесь все
этапы развития щенка. Их описание, довольно подробно было изложено и в
республиканских кинологических журналах, и в пособиях по дрессировке,
приобрести которые в наше время не представляет трудности.

ПОЧЕМУ ЕГО НАДО ДРЕССИРОВАТЬ?

Мы с Вами обратимся к совершенно особенному периоду в жизни щенка,
который приходится на возраст от 3 до 5 месяцев. В жизни собаки, он
является одним из наиболее существенных и значимых с точки зрения
обучения и тренировки. В эти сроки нервная система щенка наиболее
подвержена влияниям как благоприятных, так и не благоприятных
воздействий внешней среды. Для этого периода характерно уменьшение темпа
роста головного мозга. Разные его отделы начинают взаимодействовать
друг с другом, следствием чего являются более быстрые и точные реакции
щенка на любые воздействия. Резко повышается двигательная активность
щенков. Она увеличивается днём и уменьшается ночью, т. е. происходит
формирование дневного ритма деятельности. В данном периоде наблюдается
высокая скорость образования положительных условных рефлексов. Рефлексы,
основанные на пищевом подкреплении, образуются как говориться, с ходу.
Именно в возрасте 3—5 месяцев, многие хозяева, добиваются от своих
воспитанников «чудес» дрессировки. Обычно к ним относится стандартный
набор таких приёмов как: СИДЕТЬ, ГОЛОС и ДАЙ ЛАПУ. Причем многие
владельцы, обучая своих питомцев чему либо, даже не подозревают о том,
что они их обучают. Всё происходит как бы само собой, Подал команду,
дождался результата, наградил вкусненьким. Другое дело, что обучение
проводится владельцем неосознанно, поэтому и результат часто бывает не
стабильным, а диапазон разученных приемов слишком узок и мало пригоден
для реального применения. Приступая к обучению 3—5 месячных щенков
необходимо помнить, что в процессе учебы закладываются основы
послушания. Обучение щенка в столь юном возрасте требует понимания,
терпения и еще раз терпения. Минуты занятий должны быть для него
радостными, но в то же время и чуточку отличатся от свободных, весёлых
игр и забав с членами семьи.

ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ

Работая с щенками по программам воспитательной дрессировки, нам часто
приходится сталкиваться с различными мнениями и суждениями, по поводу
целесообразности этой работы.. Основным аргументом наших оппонентов
является утверждение, что такой вид дрессировки — бесцельно потраченные
время и силы. К тому же по их утверждению, в процессе обучения
подавляется личность щенка, что ведет к его зажатости. Даже некоторые
дрессировщики, отмахиваются от Восп. Дрес. Щен. как от совершенно
бесполезного этапа своей работы. Ну, что же. На верное каждое мнение
имеет право на существование. Мы же, хотим сказать вот что. Каждому
разумному человеку должно быть ясно, что всегда легче строить чем
перестраивать, легче учить чем переучивать. И если 3—5 месячный щенок
является чистым листом бумаги, то его 6 месячный ( и старше ) собрат —
на половину сформированная собака, уже имеющая свои привычки и повадки
часто не удовлетворяющие хозяина. По прошествии нескольких лет работы в
щенячьем детском саду, мы с уверенностью можем утверждать, что щенки,
посещавшие занятия, вырастая, в самом деле становятся превосходными
собаками. Они редко вступают в драки с другими собаками, редко ведут
себя агрессивно по отношению к хозяевам и другим людям, а ветеринары
считают, что их гораздо легче лечить. А бездумной дрессировкой можно
испортить любую собаку, в любом возрасте.

С ЧЕГО НАЧИНАТЬ.

Появление щенка в доме — большая радость и счастье для всей семьи.
Хозяев радует каждое движение веселого маленького существа, а на
маленькие «случайности», никто не обращает внимания. Но время бежит,
щенок растет, грызет, пачкает, рвет, и хозяева вдруг понимают свою
беспомощность перед лавиной проблем, неудобств и нарастающим нервным
напряжением. У хозяев — новичков, возникает множество вопросов, а
основательный, убедительный ответ, бывает трудно получить даже в
собачьих клубах. Не в обиду работникам наших клубов, но многие из них
живут еще в прошлом десятилетии. Вполне понятно — людям не хватает
времени следить за новейшей информацией. Кроме того, большинство клубных
работников, не связано напрямую с дрессировкой и воспитанием щенков.
Они отправляют хозяина щенка к дрессировщику, которого домашние проблемы
тоже не всегда волнуют, да и профессионализма, к сожалению не всем
хватает.

Существует несколько основополагающих моментов,
которые необходимо знать каждому хозяину, желающему вырастить здорового
щенка со стабильной психикой. Лучше всего приобретать щенка в возрасте
1,5 — 2 месяца. Обычно щенок в этом возрасте, уже получил от своей
матери все необходимое для дальнейшего развития. Живя со своими братьями
и сестрами.

с яндекса